11月16日，黑龍江省教育廳組織的普通本科高校高等數學課程教學質量專項評估專家組進駐我校，于17—18日對我校高等數學課程教學質量進行實地考察評估。11月17日上午，我校召開高等數學課程教學質量評估自評匯報會，我校副校長何穎、首席督學曹重光、教務處副處長張少杰、數學科學學院院長趙軍生、教育教學評估中心主任陳文江等出席了自評匯報會。
何穎副校長首先向專家組蒞臨我校開展評估工作表示熱烈歡迎和衷心感謝，希望以此次評估為契機，提升我校廣大師生對高等數學教育的認識，總結經驗，發揚成績，克服不足，進一步提升我校高等數學課程教學質量。
專家組組長、哈爾濱工程大學沈繼紅教授表示，高等數學是理工科等學科專業學生知識學習和后續學習的基礎，其教學質量直接影響到其他學科教育水平和人才培養質量。此次評估是在國家出臺新的中長期教育改革和發展規劃綱要的大背景下進行的，并且將會在全省35所高校進行。此次評估旨在進一步提高學校對高等數學等量大、面廣的公共基礎課程的重視程度，推進高等數學課程改革與建設，提高高等數學課程的教學質量，以促進高等學校高等教育教學質量的全面提升。
數學科學學院副院長肖相武向專家組進行了我校高等數學課程教學質量自評匯報。他在匯報中指出，黑龍江大學數學科學學院通過對高等數學課程教學流程層層把關，教學建設和管理水平不斷提高。通過加強實踐教學與培養學生創新能力相融合，深化教學改革成果，在各方面均取得了較好的成績。然而我校作為一所綜合性大學，學科門類齊全，學生規模較大，使得高等數學這一公共課的教學壓力很大，所有教師均在滿負荷狀態下進行教學工作，難免存在一些問題和不足，請專家組及時指導指正。
會上，專家組成員還就我校高等數學課程教學過程和相關教學手段等方面的內容進行了交流。
據悉，在召開匯報會前，專家組深入高等數學公共課課堂聽課，并于匯報會后，到數學科學學院、信息科學技術學院和圖書館等地進行了實地考察。
本次評估工作將圍繞影響高校高等數學課程教學質量的關鍵因素，通過對高校自評情況進行分析，結合有重點的考察、座談等評估方式，全面了解學校高等數學課程的實際情況，對學校高等數學課程教學質量作出分析和評價，促進學校高等數學課程教學質量的全面提高。（責任編輯：教育教學評估中心）
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