1月29日，教育部在京舉行2013年首場新聞發布會，由教育部學位與研究生教育發展中心公布2012年學科評估結果。評估結果顯示，近年來我校學科建設投入和加強學科建設成效顯著，外國語言文學學科排名第6位，哲學學科排名第10位，法學學科排名第21位，中國語言文學學科排名第26位，化學學科排名第29位。
本輪評估自2011年12月底啟動，歷時一年，是教育部學位與研究生教育中心連續10年自主開展的第三輪學科評估。評估對象是具有研究生培養學位授予資格的一級學科，以高等學校為主，兼顧科研院所。共有391個單位的4235個學科參加評估，學科參評率比上一次增長79%。除2所“211高校”外，其他“211高校”、“985高校”均參加了評估。全國高校中的國家重點學科，參評率為93%，博士一級授權學科的參評率為80%。學科評估采用“客觀評價與主觀評價相結合、以客觀評價為主”的指標體系，包括“師資隊伍與資源”、“科學研究水平”、“人才培養質量”和“學科聲譽”4個一級指標，指標權重全部由參與學科聲譽調查的專家確定。所需數據由相關政府部門、社會組織公布的公共數據和參評單位報送的材料構成。“公共數據采集”由學位中心通過教育部、科技部、國家自然科學基金委、有關教指委、學會等官方數據源獲取。通過對相關數據的公示、核查，同時還邀請了學科專家、政府部門及企業界人士進行主觀評價，在此基礎上形成最終評價結果。
教育部學位與研究生教育中心組織的學科評估是國內最具權威性的學科綜合性整體水平評估，是對我校近年來加強學科建設工作的“全面體檢”，相較于第二輪學科評估，我校參評學科實力均有大幅提升，發展速度快于同類院校相同學科，若干學科已進入國內一流行列，學科的潛在實力和后發優勢得以顯現。這是學校“鞏固文科優勢，大力發展理工科，全面振興外語學科”的學科發展戰略得到全面落實的成果，是學校各職能部門和學院通力合作、密切配合、全面加強學科內涵建設的成果，是學校全體教師默默堅守、無私奉獻、不懈努力的成果。同時，通過本輪學科評估，為學校進一步加強學科建設、凝練學科特色、提高學科建設水平，推進有特色、現代化、高水平的省部共建高校指明了發展方向。 （責任編輯：重點建設與發展工作處）
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