為了進一步落實學校教師思想政治教育和師德師風建設長效機制，使廣大教師能夠深刻體會傳統文化精髓，感受傳統文化魅力，增強文化素養，激發創新靈感。7月11日下午，我校中華優秀傳統文化體驗課堂第一講在匯文樓創客社區正式開講，我校黨委副書記蔣晶潔以及15個學院自愿報名教師參加了課程學習，課程主講人由藝術學院副教授周光浩擔任，課堂第一講開講儀式由新聞傳播學院黨委書記吳珩主持。
蔣晶潔副書記結合中央、教育部以及教育廳等上級部門關于師德師風建設的工作部署，回顧了我校師德師風建設工作的總體情況，對中華優秀傳統文化體驗課堂開設的前期籌備工作及目的意義做了具體解讀。對于學校師德師風專題培訓系列活動，蔣晶潔副書記指出，要深刻領會把握新時代對高校教師高素質、專業化、創新型的要求，在完成師德師風培訓任務的同時，做好高校教師立德樹人的使命與責任。蔣晶潔副書記希望通過體驗課堂這一平臺，不斷增進各學院、各學科教師之間交流聯系，為教師間開展跨學科教學改革項目與科研項目合作提供支持，從而更好的服務學校的整體建設與發展。
中華優秀傳統文化體驗課堂“中西美術比較視野下的中國畫特點”是由我校藝術學院副教授周光浩老師主講，全部內容大約6講，課程分為理論環節和實踐環節。在第一講中，周老師以中國畫發展過程中的歷史溯源為主線，對中國畫的藝術流派、表現風格、筆墨技法等方面做了簡要介紹，對中西美術的表現形式、風格特點進行對比，就二者在工具使用、色彩表現、創作理念等方面存在的差異進行解讀，重點剖析了國畫中蘊藏的優秀傳統文化元素。在實踐環節，周光浩老師就執筆姿勢、坐姿、用筆方法（中鋒和側鋒）進行培訓，隨后示范了蘭花的葉子和花朵的畫法，并現場指導教師創作蘭花小品，現場教師參與熱情高漲，氣氛熱烈。
現場學習教師表示，體驗課堂深受學習教師歡迎的專題培訓形式。通過此次優秀傳統文化課堂體驗，近距離地感受到了中國畫的獨特魅力，對中國傳統繪畫的歷史傳承與藝術特點有了更深入的了解，對國畫中蘊藏的的文化元素有了進一步明晰，更加堅定了文化認同與文化自信。（攝影：劉傲群）
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