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黑大要聞

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“學習新思想、千萬師生同上一堂課”省講師團走進黑龍江大學

發布時間:2018-06-20 作者:葛玉晶 瀏覽量:

為深入學習宣傳貫徹習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神,6月19日下午,全國高校“學習新思想、千萬師生同上一堂課”黑龍江省講師團走進我校開展宣講活動。按照省委高校工委的統一安排,省講師團成員我校黨委書記劉德權,東北林業大學黨委學工部部長、學生處處長、武裝部部長王春海為我校師生作專題宣講。全校師生代表1000余人聆聽了此次宣講。宣講會由校黨委副書記丁宏主持。

劉德權書記以《爭做擔當民族復興大任的時代新人》為題,圍繞學習貫徹習近平總書記的講話精神,從三個方面進行了講解:一是對時代新人的理解。“新人”是一個歷史性概念,隨著時代的發展,它的內涵會發生相應的變化。我們所說的時代新人,是習近平總書記立足于中國特色社會主義發展進入新時代的現實需要,提出的“擔當民族復興大任的時代新人”,是承前啟后、既往來開的,是基于新時代、承擔新使命、達成新境界的先進群體,是賦予新內涵的時代新人。作為時代新人的高校老師,要加強師德師風建設,以德立身、以德立學、以德施教。作為時代新人的學生,具有“理想、奮斗、本領、道德、奉獻、實干、創新”七個特質。二是為什么要爭做時代新人。國情的新變化、省情的新變化、高等教育的新變化都要求學校師生做時代新人。新時代新使命,需要一代有理想、有本領、有擔當的時代新人才能勝任;我省制定的高等教育強省戰略的實施和目標的實現,需要廣大師生的積極參與并發揮作用;新時代高等教育迫切需要高校師生把自己鍛煉成長為擔當民族復興大任的時代新人,擔負起科教興國、人才強國的歷史重任。三是怎樣做時代新人。教師要加強自我思想政治教育,發揮政治引領者作用;要加強師德師風建設;要加強業務能力建設,提高教學能力;要具有仁愛之心。大學生要努力踐行習近平總書記提出的四點希望:要愛國,忠于祖國,忠于人民;要勵志,立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真,求真學問,練真本領;要力行,知行合一,做實干家。同時要做到堅定信念、夯實基礎、實踐貫通、積極參與。劉德權書記最后指出,高校教師和大學生是人民群眾的一份子,要充分發揮變革社會現實的積極作用,抓住時代機遇,爭做擔當中華民族偉大復興大任的時代新人,為實現人民美好生活的向往而奮斗!

王春海老師以《用思想之光,照亮青春之美》為題做主旨宣講,從新時代青年大學生肩負的歷史責任、《習近平的七年知青歲月》給我們的啟示兩個方面進行了具體闡述。他指出,大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著人民的重托、歷史的責任,是實現兩個一百年的奮斗目標、實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興中國夢的重要力量。學校是立德樹人、培養人才的地方,必須堅持正確政治方向、建設高素質教師隊伍、形成高水平人才培養體系,從而培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。他指出,《習近平的七年知青歲月》是青年一代勵志成才的生動教材。青年一代向總書記學習,就是要堅定聽黨話、跟黨走的理想信念;永葆肯吃苦、不怕苦的奮斗精神;養成愛讀書、善讀書的生活方式。《習近平的七年知青歲月》是年輕干部健康成長的看齊標桿。年輕干部向總書記看齊,就是要一心為民、勤勉務實、敢于擔當。《習近平的七年知青歲月》在當代青年內心贏得了強大真摯的情感認同。青年一代要自覺以馬克思主義中國化的最新成果——習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,努力在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

丁宏副書記在總結時指出,兩位專家的解讀深入淺出,使我們對習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話精神有了進一步全面細致的了解。我們要把學習好、宣傳好、貫徹好習近平總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務。她表示,希望廣大教師能夠以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當,以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當,以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當,進一步堅定“四個自信”,樹牢“四個意識”,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”。希望廣大同學樹立遠大理想、努力奮斗、提高本領、傳承美德、甘于奉獻、干在實處、敢于創新,真正做到愛國、勵志、求真、力行,練就過硬本領,成為實現中華民族偉大復興中國夢的筑夢先鋒。

據悉,本次活動由教育部主辦,省委宣傳部、省委高校工委、省教育廳承辦。活動旨在面向廣大高校干部師生講清楚習近平總書記重要講話的學理支撐和理論蘊涵,講清楚新時代教育工作的使命擔當和廣大干部師生的責任要求,教育引導廣大干部師生把習近平總書記重要講話精神內化于心,外化于行,切實將習近平總書記重要講話精神轉化為高校培養社會主義建設者和接班人的政策體系、工作舉措和育人體系、教學模式,轉化為廣大師生勇擔大任、砥礪前行的精神力量和自覺行動。(攝影:趙春爭 李徐)

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